専門性の向上に向けて（OJL：感覚と運動の高次化理論研修を振り返って）
夏季休業中に実施した自立活動研修会（感覚と運動の高次化理論における各層の概要と具体的な指導・支援）を振り返り、感覚と運動に関するチェックリストを活用して児童生徒の実態整理を行いました。
チェックリストの項目を確認しながら、日常の児童生徒の行動を省察しました。
教員間で話し合いながら情報の考察と共有を行いました。 夏季休業中に実施した自立活動研修会（感覚と運動の高次化理論における各層の概要と具体的な指導・支援）を振り返り、感覚と運動に関するチェックリストを活用して児童生徒の実態整理を行いました。 チェックリストの項目を確認しながら、日常の児童生徒の行動を省察しました。 教員間で話し合いながら情報の考察と共有を行いました。